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讯（通讯员：刘昱宏）3月26日下午，高等教育与管理创新团队在女子足球直播
南楼323室召开新学期首次会议。本次会议围绕访学见闻分享与课题研讨两大核心议题展开，并就新学期团队发展方向进行研讨。会议由孙丽芝教授主持，团队全体成员参会。
一、访学经验交流
高静副教授结合其在日本的访学经历，围绕日本高校的生源与教育模式、学术氛围与课程设置、校园文化与学生状态、时间与就业安排等方面进行系统汇报。她指出，受少子化影响，日本高校生源质量有所下降，地方高校普遍推行“高大衔接”项目以加强学生基础素养；研讨课（Seminar）形式多样、师生比例小，有效提升了学生的学术能力和批判性思维。此外，日本大学注重仪式感，学生普遍独立生活较早。高静副教授的分享为团队在人才培养与教学改革方面的研究提供了有益借鉴。
二、课题研讨
首先，高静副教授围绕其近期的研究方向进行了汇报。杨尊伟副教授针对汇报中的相关概念与研究框架提出讨论，建议进一步厘清研究维度与内涵，以增强研究的严谨性。杨尊伟副教授指出，研究需要明确核心变量的操作化定义，并关注不同情境下研究结论的适用性与推广边界。
其后，孙丽芝教授分享了其关于学科建设的研究构想。孙丽芝教授提出，应从理论构建与实践需求的双重角度出发，系统梳理研究的内在逻辑，注重研究框架的本土化建构与跨领域对话。窦春玲副教授就研究中的关键概念界定及研究边界等问题进行了交流，提出了建设性意见。徐肇俊博士指出，研究应明确自身的适用范围与局限性，避免概念泛化，同时加强对已有研究成果的系统梳理，以凸显本研究的切入点与创新价值。与会老师围绕上述议题展开了深入研讨，并就下一步研究推进方向达成了初步共识。
未来，团队将以此次分享为起点，定期组织学术研讨，针对研究过程中出现的新问题、新困惑开展持续交流，不断提升整体科研水平与论文质量，助力高等教育与管理创新团队建设迈向新台阶。
初审：齐 军
复审：孙 超
终审：高 伟
